Zum ersten Mal erstellten die Kinder der Klasse 2b ein „Lapbook“ zu einem selbstgewählten Thema. Dabei recherchierten sie selbst zu Strom, Umweltschutz, Computerspielen, Tennis und vielen weiteren Themen. Am Schluss der Unterrichtseinheit wurden die Lapbooks der anderen Kinder intensiv gelesen. So lernten die Kinder nicht nur etwas über das selbstgewählte Thema, sondern auch, wie man Informationen sammelt, ordnet, in Form von Lapbooks präsentiert und untereinander austauscht.